Причины и лечение аутизма у детей

аутизмАутизм – это сложное расстройство развития и работы центральной нервной системы. Он проявляется неспособностью полноценно контактировать с людьми, строить межличностные отношения, быть самостоятельным человеком. Симптомы болезни можно заметить уже в раннем детстве.

Аутизм входит в широкую группу расстройств аутистического спектра. Он может иметь различные формы (легкая, средняя, тяжелая), и принимать различные виды (детский аутизм, синдром Аспергера, атипичный аутизм, синдром Ретта и пр.). Порой очень сложно отличить одну форму от другой, так как симптомы очень сложны и размыты, к тому же, не существует строгих диагностических критериев под каждую разновидность расстройств аутистического спектра. Более того, невозможно найти двух детей-аутистов с одинаковой картиной болезнью.

Такое расстройство является неизлечимым. Однако, с помощью работы психологов, реабилитологов, социологов, а также с помощью родительской любви и поддержки можно максимально адаптировать ребенка к социальной жизни, сделать его независимым и, главное, счастливым человеком.

Содержание

  • Причины
  • Симптомы
  • Разные лица аутизма
  • Уникальные способности детей-аутистов
  • Лечение
  • Средства народной медицины играют вспомогательную роль в лечении аутизма. Они помогут в случае, когда малыш имеет проблемы со сном, становится чрезмерно раздражительным. Определенную помощь принесут общеукрепляющие снадобья, а также растения, поддерживающие работу нервной системы.

    Причины

    причины аутизмаПричины аутизма у детей до конца не изучены. Скорее всего, такое заболевание развивается под воздействием биологических и психологических факторов. Биологические факторы — это повреждения мозга, возникающие в связи с наличием тератогенов во время беременности и родов. Аутизм часто является осложнением после пренатальной и неонатальной гипоксии. Дело в том, что нехватка кислорода, которая возникает при гипоксии, вызывает микроповреждения в головном мозге, что, в свою очередь, влияет на развитие речи и всех сфер личности.

    Другие причины возникновения болезни:

    • генетика (синдром ломкой Х-хромосомы, мутации гена ADA2 и пр.);
    • позднее отцовство или материнство (в возрасте после 40 лет);
    • непереносимость казеина и глютена;
    • родовые травмы;
    • токсоплазмоз;
    • детский церебральный паралич;
    • аллергии и нарушение способности к детоксикации.

    Некоторые мамы считают, что причиной возникновения аутизма может стать вакцинация. Но это ошибочное мнение: в ходе многочисленных экспериментов было доказано, что осложнения после прививки не могут привести к аутизму.

    Симптомы

    Симптомы аутизма обычно развиваются в возрасте до трех лет. Иногда, однако, он проявляется гораздо раньше — уже до года (ранний детский аутизм), или позже – в возрасте четырех или пяти лет. Если симптомы развиваются поздно, ставят диагноз «атипичный аутизм».

    Аутизм часто появляется внезапно, в виде четкой регрессии в развитии (например, когда ребенок, который уже научился говорить, вдруг перестает разговаривать). Чем раньше родители замечают тревожные признаки, тем быстрее нужно начать лечение ребенка. Сложность диагностики состоит в том, что каждый малыш индивидуален, и болезнь проявляется по-разному.

    Перечислим основные признаки аутизма. Такой ребенок:

    • предпочитает быть в одиночестве;
    • не любит играть с другими детьми, не проявляет творчество в игре;
    • больше любит контактировать с предметами, нежели с людьми;
    • избегает зрительного контакта;
    • мало улыбается;
    • имеет ограниченную мимику, его лицо не выражает много эмоций;
    • не реагирует на собственное имя;
    • может быть гиперактивным;
    • иногда сердится без всякой видимой причины;
    • импульсивен;
    • не говорит вообще, или употребляет бессмысленные слова;
    • может повторять слова окружающих (эхолалия);
    • испытывает трудности во взаимодействии с другими людьми;
    • странно ведет себя, например, повторяет одни и те же действия (раскачивается на месте, долго крутит один и тот же предмет);
    • ходит маленькими шагами;
    • не балансирует руками;
    • не бегает вприпрыжку;
    • если он разговаривает, то, как правило, на одну тему;
    • выступает против каких-либо изменений в привычном режиме дня;
    • обладает повышенной чувствительностью к прикосновениям и звуку, или не реагирует на боль;
    • имеет склонность к самоагрессии (причинение вреда самому себе).

    Аутизм у малышей до года

    ранний аутизмРанний детский аутизм (в возрасте до одного года) очень сложно распознать. Вначале родители совсем не замечают болезнь. Часто такой малыш радует всю семью, потому что спокойно лежит в кроватке, и не требует такого повышенного внимание, как его сверстники. Со временем данное поведение ребенка начинает беспокоить родителей.

    Итак, малыши-аутисты до года:

    • поздно начинают лепетать;
    • необычно жестикулируют;
    • не реагируют на звуки (у многих пациентов могут быть проблемы со слухом);
    • не реагируют на появление мамы или папы.

    Иногда ранний детский аутизм проходит сам по себе (спонтанна ремиссия), на такое происходит редко. Если ремиссия не наступает, после одного года начинают развиваться другие симптомы, о которых мы писали выше.

    Аутизм у малышей после трёх лет

    Если до трех лет у ребенка не было никаких проблем с развитием, но потом у него вдруг начали проявляться признаки аутизма, в таком случае ставится диагноз «атипичный аутизм». Он отличается от раннего детского аутизма тем, что проявляется не всеми вышеперечисленными симптомами, и может протекать в легкой форме.

    Синдром Аспергера

    Синдром Аспергера – одно из распространенных видов расстройств развития в рамках аутистического спектра.
    Эта болезнь заключается в нарушениях социальных навыков, трудностях в принятии решений и ограниченной гибкости мышления (при отсутствии умственной отсталости). Однако, по сравнению с ранним детским аутизмом, такая форма не сопровождается сильными проблемами с речью и когнитивным развитием. Такие люди гораздо лучше адаптируются в социальном плане.

    синдром аспергераСиндром Аспергера проявляется следующими симптомами:

    • нарушения в социальном взаимодействии, неспособность или отсутствие готовности к сотрудничеству в группе;
    • нарушения речи и языка (пациент имеет внешне выразительный язык, но при этом в его речи можно заметить необычные паузы и голосовые характеристики, иногда отсутствует способность понимать скрытый смысл в словах – намеки, фигуральные выражения и пр.);
    • узкие, специализированные знания, иногда в сочетании с навязчивым интересом к какой-то одной области науки;
    • повторяющееся поведение, любовь к рутине;
    • трудности в невербальной коммуникации (ограниченные жесты, бедная мимика лица, проблемы со зрительным контактом);
    • неуклюжесть в движениях (не всегда).

    Эта форма аутистических расстройств лучше поддается коррекции. Окружающие могут даже не замечать проблем в таком человеке. Часто люди, у которых обнаружен синдром Аспергера, воспринимаются как эксцентричные и яркие личности.

    Синдром Ретта

    Синдром Ретта – редкая и очень тяжелая форма расстройств аутистического спектра. Она наблюдается только у девочек, и имеет генетические причины.

    Развитие ребёнка до года или полутора лет 6 — 18 месяцев протекает без нарушений. Затем у пациентки пропадают речевые, поведенческие и двигательные навыки. Синдром Ретта характеризуется:

    • стереотипными, однообразными и навязчивыми движениями рук (безо всяких причин ребенок их заламывает или потирает);
    • проблемами с речью (однообразные ответы, повторение чужих слов, временное пропадание речи);
    • отсутствием мимики;
    • отсутствием заинтересованности в окружающие мире;
    • заторможенными движениями;
    • временами — импульсивным поведением или приступами насильственного смеха;
    • судорожными припадками с нарушением дыхания.

    Распознать синдром Ретта могут не все врачи – иногда его путают с ранним детским аутизмом.

    Разные лица аутизма

    разные лицаСиндром Ретта или Аспергера, ранний и атипичный аутизм – всего лишь несколько разновидностей этой болезни. Вначале статьи мы уже говорили о том, что у двоих детей с одинаковым диагнозом симптомы очень отличаются, они по-разному могут приспосабливаться к окружающей среде. Облегченная форма может вообще никак о себе не давать знать – такого ребенка просто будут воспринимать как интроверта, или слишком замкнутого в себя и погруженного в личные переживания.

    Более того, не все ученые считают, что аутизм – это болезнь. Некоторые думают, что это альтернативный способ жизни и восприятия реальности.

    Ребенок-аутист не любит обниматься, он не может показать пальцем на то, что его заинтересовало (а вместо этого тянет за руку взрослого). Такие дети имеют склонность к агрессии или самоагрессии – например, они могут биться головой о стену. Любой стимул наносит им вред, поэтому пациенты любят прятаться в темных углах. Они предпочитают рутину и стабильность.

    У ребенка могут быть только некоторые симптомы заболевания. Есть дети, страдающие аутизмом, но любящие обниматься и много разговаривать (хотя они не всегда правильно пользуются словами) и не имеющие серьезных странностей в поведении.

    Неспособность общаться с аутичными детьми в течение многих лет была причиной для восприятия их как интеллектуальных инвалидов. Но на самом деле этот недуг не имеет ничего общего с умственной отсталостью – у большинства аутистов уровень IQ не отклоняется от среднего значения.

    Уникальные способности детей-аутистов

    Исследования показывают, дети-аутисты гораздо лучше (по сравнению с обычными детьми) справляются с поставленными задачами, состоящими в распознавании фигур. Они лучше запоминают детали, числа, расположение предметов. Верно и то, что среди пациентов с аутизмом чаще встречаются люди, наделенные экстраординарными способностями (ученые, исследователи). Эти таланты могут проявляться в очень узких и специализированных областях. Так что аутизм у взрослых – это не приговор. Наоборот, такой человек может изобрести нечто гениальное. Кстати, с течение лет пациенты все более приспосабливаются к внешнему миру и теснее контактируют с людьми.
    Аутизм может сосуществовать с феноменальной памятью, большими талантами в математике, музыке или пластике. Любой, кто когда-то смотрел фильм «Человек дождя», вероятно, был поражен замечательной памятью главного героя — Раймонда Бэббита, который знал наизусть тексты 7600 книг. Прототипом этой персонажа был Джим Пик – человек, который болел аутизмом. В медицинской литературе описано много подобных случаев.

    аутизм и гениальностьЭто вовсе не означает, что аутизм у взрослых будет обязательно сопровождаться гениальными талантами. К тому же, такие таланты во многих случаях являются селективными, изолированными. Например, выдающиеся музыкальные способности могут сосуществовать с очень глубокими нарушениями речи и социальных навыков. Среди пациентов, страдающих аутизмом, учеными становятся только 10%.

    Было бы неправильно подчеркивать уникальные, но зачастую бесполезные в повседневной жизни навыки ребенка, но при этом не прилагать усилий для того, чтобы помочь этому ребенку функционировать в обществе. Не следует искать в каждом аутичном малыше непризнанного гения, но обращать внимание на его таланты все же стоит. Например, использование механической памяти и отличного слуха во время терапии может быть фактором, который откроет ребенку мир, побудит его к работе по улучшению социальных навыков и общения.

    Лечение

    До недавнего времени считалось, что аутизм — это повреждение головного мозга, поэтому успешное лечение невозможно. Между тем, последние исследования показывают, что заболевание можно вылечить. Ранняя диагностики и терапия с первых лет жизни станут залогом вашего успеха. Лечение направлено на то, чтобы устранить симптомы аутичного поведения и способствовать адаптации пациента к жизни в обществе.

    Поведенческая терапия, реабилитация и специальное образование

    лечение аутизмаКлючевую роль в лечении аутизма играют образование, поведенческая терапия и реабилитация. Они проводятся в центрах, специализирующихся на таких детках. Проводится лечение нарушений коммуникации и поведения с помощью:

    • музыки;
    • театра;
    • искусства;
    • логопедии;
    • ипотерапии (лечение лошадьми), канистерапии (лечение собаками), дельфинотерапии;
    • гидротерапии.

    Родителям детей, страдающих аутизмом, рекомендуется принять участие в специальной подготовке. Они обучатся правилам, как правильно реагировать на поведение ребенка, а также способствовать развитию его способностей. Таким образом, домашняя среда также становится местом, где ребенок активно проходит терапию и учится быть самостоятельным, общительным, спокойным.

    Похвала как методика лечения

    Обычно терапию начинают с обучения малыша базовым навыкам или привальному поведению – например, сохранение зрительного контакта, правильная техника приёма пищи, обучение самостоятельному одеванию и обуванию, выполнение простых голосовых просьб (принести конкретный предмет, показать пальцем на что-то и пр.). Тут очень важно постоянно хвалить маленького ученика. Он должен знать, что за хорошее поведение будет четкая похвала. Также можно придумать для малыша награды в виде вкусного десерта, объятия, поцелуя или игрушки. При правильной тактике негативное поведение будет угасать.

    Диета

    Нет определенной диеты, которая помогла бы избавить малыша от этого страшного недуга. Однако, в некоторых случаях у пациента дополнительно присутствует целиакия (непереносимость глютена) и непереносимость казеина (молочного белка). В таком случае пища, содержащая глютен или казеин, будет значительно ухудшать симптомы недуга, поэтому нужна будет специальная диета.

    диета при аутизмеС учетом того, что при аутизме нарушается метаболизм гомоцистеина и некоторых других аминокислот, малышу рекомендована диета, богатая витаминами группы В. Особенно важны витамин В 6 (пиридоксин), B 12 (цианокобаламин) и B 9 (фолиевая кислота). Их вы найдете в зелени рукколы, петрушки и укропа, а также во всех видах семечек или орехов, говяжьей печени, манго, авокадо, яйцах, черном хлебе.

    Успокаивающие травы

    Такие народные снадобья нужно применять для уменьшения тревожности, раздражительности и агрессии у ребенка, а также для нормализации сна. Лечение длится курсами по 2 месяца каждый год. Успокаивающие травы разрешены деткам с возраста 2 лет.

    Самый простой рецепт – чай листьями мяты и мелиссы. Смешайте эти растения в равных пропорциях и заваривайте в кипятке (200 мл на столовую ложку сбора). В чай можно добавлять мёд. Для детей от 2 до 4 лет дозировка составляет по 50 мл 2 раза в день, для детей от 5 до 8 лет – по 100 мл 3 раза в день, для более старших – по стакану 2 или 3 раза в день.

    Чай из валерианы и мелиссы помогает не только успокоить, но и провести лечение всей нервной системы в целом, повысить производительность мозга, избавить от страха. Смешайте измельченные корни валерианы и листья мелиссы в пропорции 2:1. Столовую ложку сбора нужно 5 минут проварить в 300 мл воды, затем снять с огня и процедить. Дозировки такие же, как и в предыдущем рецепте.

    Хорошо помогает больным деткам чай из шлемника байкальского. Он повысит развитие когнитивных функций, так как это растение активизирует мозговое кровообращение и наполняет организм кислородом. Измельчите сухой корень до состояния порошка, и давайте ребенку каждое утро перед завтраком. Для двухлетних детей оптимальной дозировкой станет количество порошка размером со спичечную головку, с каждым годом жизни можно повышать эту дозу (по одной спичечной головке в год). Лечение проводят курсами по 2-3 месяца каждые полгода.

    травыВ перерывах между курсами шлемника давайте малышу чай из травы душицы. Снадобье должно быть очень концентрированным – по 50 грамм на 500 мл воды. Трава засыпается в кипяток, затем посудину нужно накрыть крышкой, обмотать теплым одеялом и настаивать не менее 2 часов. Двухлетние дети принимают по 25 мл настоя трижды в день, с каждым годом дозировка увеличивается на 25 мл.

    Предлагаем специальный сбор трав. Он обладает широким спектром действия – успокаивает, повышает умственную активность, устраняет страх. Смешайте в равных частях сухие плоды боярышника, плоды рябины красной, плоды шиповника, листья дербенника иволистного, цветки календулы и корень солодки. Все тщательно измельчите. На 20 г сбора берут стакан кипятка. Настаивайте снадобье 1 час, давайте ребенку по ¼ стакана перед каждым приемом пищи.

    Ванны

    Лечение травяными ваннами также оказывает положительное действие на ребенка. Он становится более спокойным, лучше спит, меньше реагирует на сильный шум и яркий свет. Процедуру лучше всего проводить вечером перед сном. Отварите горсть чабреца, полученное снадобье влейте в небольшую ванну и искупайте малыша. Вместо чабреца можно использовать побеги сосны, листья мяты или мелиссы, траву чабреца или цветки календулы.

    Хорошо помогают ванны с эфирными маслами. Они тонизируют, но при этом снимают повышенную раздражительность. На 100 л воды принято добавлять 10 капель средства. Мы рекомендуем использовать эфирные масла розы, пачули, можжевельника, апельсина, иланг-иланга, корицы.

    Контрастный душ и зарядка

    зарядкаОчень часто у ребенка с аутизмом наблюдаются снижение мышечного тонуса и снижение моторики. Он ходит мелкими шагами, не использует при ходьбе руки, не может принимать участие в активных играх. В таких случаях поможет лечение контрастным душем и зарядкой, которая будет соответствовать его возрасту. Так как такие пациенты любят соблюдать режим, старайтесь, чтобы данные процедуры происходили каждое утро в одно и то же время.

    Сон на пчёлах

    Немного позабытая, но очень действенная методика лечения любых психологических заболеваний – сон на пчелах. Она заключается в том, что пациент проводит ночь в домике, где под кроватью расположены улья (они отгорожены безопасной сеткой). Жужжание этих насекомых входит в резонанс с организмом человека, успокаивает. К тому же, ребенку будет интересен новый необычный опыт (но, конечно же, ночевать он должен с мамой или папой, чтобы не пугаться), он заинтересуется им.

    Напишите в комментариях о своём опыте в лечении заболеваний, помогите другим читателям сайта!
    Поделитесь материалом в соцсетях и помогите друзьям и близким!

    Звёзд: 1Звёзд: 2Звёзд: 3Звёзд: 4Звёзд: 5 (2 оценок, в среднем: 3,50 из 5)
    Загрузка...

    Сохранить себе:

    Комментарии
    • Бибигуль:

      Благодарю за информацию! я перешла на сыроедение с ребенком, результаты радуют. Ребенку три и восемь. Диагноз — аутизм первая группа по Никольской, не говорит, не воспринимает речь. Но буквально 10 дней диеты и мы рады видеть результат, ищите свой путь и найдете! Успехов всем!

    Поделитесь своим рецептом, это может быть для кого-то важно!